«Добавлялки» — это любимая игра большинства старших дошкольников. Взрослый читает стихи-загадки, ребенок в конце должен добавить слово, которое подходит по смыслу и рифме. Если ребенку не удается подобрать нужное слово, взрослому не нужно торопиться дать правильный ответ: задайте подходящие вопросы и повторите стишок еще раз.
В пятом цикле даны добавлялки на основе стихотворения Д. Хармса и слова-антонимы.
Прежде чем читать стихотворение, взрослый должен рассказать ребенку о словах-антонимах и привести несколько примеров (белый-черный, легкий-тяжелый, горячий-холодный) и только после этого он должен читать стишок-добавлялку.
Очень-Очень вкусный пирог
Я хотел устроить бал,
И я гостей к себе ……… (позвал)
Купил муку, купил творог,
Испек рассыпчатый ……… (пирог)
Пирог, ножи и вилки тут —
Но что-то гости ……… (не идут)
Я ждал, пока хватило сил,
Потом кусочек ……… (откусил)
Потом подвинул стул и сел
И весь пирог в минуту ……… (съел)
Когда же гости подошли,
То даже крошек ……… (не нашли).
Д. Хармс
Слова-антонимы
Скажу я слово «высоко»,
а ты ответишь ………(«низко»).
Скажу я слово «далеко»,
а ты ответишь ……… («близко»).
Скажу тебе я слово «трус»
ответишь ты ……… («храбрец»).
Теперь «начало» я скажу, —
Ну, отвечай ……… («конец»).